‘Belang van creativiteit bij leerkrachten en kinderen in het basisonderwijs

 

Creativiteit is het beschikken over het talent om nieuwe dingen te verzinnen’ – Hoe bedenk je het?! (2014). Creativiteit is erg belangrijk in het basisonderwijs. Zowel bij kinderen, als bij leraren.

 

 

Vroeger vond ik de lessen op school altijd saai en eentonig, totdat ik in groep 8 kwam. Daar had ik een leraar waarbij de meeste lessen op een creatieve manier werden aangeboden. We gebruikten andere werkvormen, waardoor de lessen voor ons als leerlingen erg aantrekkelijk werden. Dit is waarom het erg belangrijk is dat er creativiteit is in de lessen. De lessen blijven voor de kinderen aantrekkelijker dan gewone methodelessen. Een gewone methode les kan ook leuk zijn, maar op een gegeven moment wordt het gewoontjes.  Dan is het belangrijk om een creatieve halte toe te voegen. Dit kan zijn door een coöperatieve werkvorm[1], maar ook door een creatieve inleiding. Dit kan er al voor zorgen dat kinderen meer geboeid bij de les blijven.

 

Het belang van creativiteit bij de leraren in het basisonderwijs is ook belangrijk. Als leraar zijnde moet je ervoor zorgen dat de leerlingen zodanig leskrijgen, dat de creativiteit wordt gestimuleerd. Als leerlingen alles maar voorgeschoteld krijgen, zonder zelf na te hoeven denken, bevordert dat niet hun creatief denkproces. Als leraar zijnde moet je je hier dus bewust van zijn tijdens het geven en bedenken van de lessen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[1] de Bode, J. en Nijman, L. (2014)  “Hoe bedenk je het, creatief denken in het basisonderwijs”, Uitgeverij Coutinho, Bussum